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Siluetas por Carolina González Vallecillo (Dtora. E.I.Bambú)
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| Edad de aplicación: A partir
de 5 años. |
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| Desarrollo: |
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Material: Tiza.
Terreno: Apto para pintar con tiza.
Organización: Sobre la pared o sobre el suelo. Por parejas, uno
con los ojos vendados.
Realización: Las parejas se mueven libremente por
el espacio. El jugador que va con los ojos cerrados se tumba en el suelo
adoptando una determinada postura. Su compañero debe dibujar su
silueta con la tiza en el suelo. Cuando todas las parejas hayan dibujado
las siluetas, los que tenían los ojos tapados se quitan las vendas
y deben reconocer su silueta entre todas las impresas en el suelo. Cambio
de roles.
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| Aspectos del desarrollo que estimula: |
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Psicomotricidad:
Esquema corporal, motricidad fina, control de la postura.
Inteligencia: Reconocimiento del cuerpo, simbolización, comparación,
memoria.
Socialización: Colaboración, reconocimiento del compañero,
confianza.
Afectividad: Disfrute por el reconocimiento de las siluetas impresas,
gusto por la intriga, gusto por el grafismo. |
Variante: Apoyados o tumbados
en papel continuo (si no se puede pintar sobre el suelo). Sin tapar los
ojos, cambiando de sitio el papel sobre el que se ha
pintado (para niños más pequeños). |
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